Архив блога

воскресенье, 20 марта 2016 г.

Образование множественного числа (упражнения для закрепления мн.ч. английских существительных)

Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000007459 StartFragment:0000000848 EndFragment:0000007443


Некоторые существительные образуют женский род при помощи суффикса женского рода -ess
hostess - хозяйка
stewardess - стюардесса
governess - гувернантка, воспитательница
lioness - львица
tigress – тигрица
 Упражнение 82. Дайте соответствующие существительные женского рода.
 A lion, a tiger, an actor, a poet, a man, an uncle, a husband, a brother, a grandfather, a son, a master, a baron, a count, a host.
 Упражнение 83 Дайте соответствующие существительные мужского рода.
 A lady, a girl, a niece, Mrs. Smith, a stewardess, a French woman, a queen, a princess, a duchess, a hen, a mother.



Образование множественного числа существительных
a cat — cats
a dog — dogs
a car — cars
a watch — watches
a dress — dresses
a dish — dishes
a box — boxes
a boy — boys
a city — cities
a potato — potatoes
 a leaf — leaves
Упражнение 84. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).
 A pen, a class, a story, a road, a day, a cat, a bush, a desk, a table, a plate, a fox, a room, a lady, a knife, a chair, a bus, a hero, a match, a way, a house, a family, a flag, a town, a wolf, a country, а lion, a park, a play.

Запомните форму множественного числа следующих существительных:
a man — men
a goose — geese
a woman — women
 a tooth — teeth
a child — children
a foot — feet
a mouse — mice
 an ox — oxen
Запомните также:
an Englishman — Englishmen
a Frenchman — Frenchmen
Но:
a German — Germans



Запомните три существительных, имеющих во множественном числе ту же форму, что и в единственном:
a sheep — sheep
a deer — deer
a swine – swine

Упражнение 85. Поставьте следующие существительные во множественное число (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множественном числе опускается, определенный артикль сохраняется).
 A baby, a plant, a lemon, a peach, a banana, a brush, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato.
Упражнение 86. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
This magazine, that sticker, this stamp, that sandwich, this poster, this teacup, this egg, that wall, that picture, this foot, that mountain, this lady, that window, this man, that match, this knife.

Упражнение 1
Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа.
Computer (компьютер), lion (лев), glove (перчатка), lady (дама, леди), bus (автобус), knife (нож), potato (картошина), desk (парта), boat (лодка), child (ребенок), boy (мальчик), sheep (овца), leg (часть ноги от стопы до бедра), watch (часы), tooth (зуб), flower (цветок), play (пьеса), umbrella (зонт), foot (ступня), phone (телефон), person (человек), armchair (кресло), tomato (помидор), theatre (театр), wolf (волк), ox (бык), woman (женщина), deer (олень), elephant (слон), monkey (обезьяна), fox (лиса), family (семья), goose (гусь), butterfly (бабочка), tram (трамвай), uncle (дядя), man (мужчина).

воскресенье, 20 декабря 2015 г.

Входной тест 8 класс

Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000007382 StartFragment:0000000501 EndFragment:0000007366
8th grade

  1. Write the past simple form of the verbs and translate them:
come-
drink-
see-
understand- 
  1. Put the right article (a/an) in the following sentences:
We live in ... house.
I would like ... orange and ... banana.
She is ... pupil.
  1. Put the right article (a/an/the/-):
Yesterday I read .. book. ... book was very interesting. It was about ...Kazakhstan. I found out that ... 25th of October is ... Day of our ... Republic.
  1. Use Present Simple or Present Continuous:
Peter and his sister ( play) at the table.
  1. Use Past Simple or Past Continuous:
I (meеt) Patrick when I (go) to school.
  1. Put the words in the right order:
Coffee\new\Dad\has\a\maker\bought?

  1. Write the verb in Present Simple Passive:
Baseball________ in the USA (play).
  1. Write the verb in Past Simple Passive:
Gold_______ in California in 1848 (discover).

9. Use should or shouldn’t:
You are ill. You .... go to the doctor.

10. Use much, many or a lot of:
Anna has got ...  friends in London.

11. Write the plural forms of the nouns:
a wolf – , a leaf – , a knife – , a photo-  , a child – , a woman - , a goose - , an ox- , a wife - , a pianо - 

12. Write the antonyms of the following adjectives:
shy -
interesting –
kind –

13. Find three verbs ,two adjectives, one adverb:
Verbs:
Adjectives: 
Adverb:
14. Translate the following names of transport:
a taxi, a car, a helicopter, a ship, a boat, a motorbike, a bus, a plane, a train
15. Make a question with Where…?:
I live in Yavlenka. Where .... ?